Desarrollo de la Ciencia Enfermera y de la promoción de la calidad de la asistencia sanitaria
Nuestro principal fin es la consecución de conocimientos para transmitirlos a la sociedad, a través de la formación, el análisis y la investigación. Promover, difundir, progresar y desarrollar la Enfermería como método científico en el campo de las Ciencias de la Salud, en todas sus especializaciones y ámbitos. Fomentar las habilidades y actitudes enfermeras en provecho de la sociedad.
Investigar, analizar, inventariar, editar y divulgar sobre la Enfermería y su progreso científico.
Establecer sesiones y reuniones científicas, simposios, debates, jornadas, conferencias, etc.
Colaborar con los Colegios provinciales de Enfermería, Consejería y Universidad.
Crear premios, distinciones, reconocimientos, becas y ayudas para promover la investigación.
Actuar como entidad consejera, asesora y consultiva de otras instituciones.
Intentar el patrocinio público o privado para realizar actividades de interés.
Competencias referidas a la gestión y clases de socios de la Academia de las Ciencias de Enfermería de Extremadura.
«La investigación es parte estructural y básica de la Academia para alcanzar la excelencia del cuidado. Con espíritu, ilusión y empeño, la participación de todos y metodología interdisciplinar conseguiremos con creces nuestra máxima del la ACEEX».
Dra. Raquel Rodríguez Llanos
Presidenta, Academia de las Ciencias de Enfermería de Extremadura
Absentismo laboral en el personal de enfermería del Servicio Extremeño de Salud (SES). Un análisis desde la perspectiva de género.
Conmemoración del primer aniversario de toma de posesión e inauguración de la Academia de las Ciencias de Enfermería de Extremadura
La influencia del agua en el cuidado de las personas en el mundo romano
Influencia del estigma de la enfermedad mental en los profesionales sanitarios extremeños
| El uniforme de las enfermeras, mil años de historia |
Nuevas formas galénicas en el manejo de náuseas y vómitos inducidos por la gestación
Dificultades y limitaciones de los usuarios del peróxido de hidrogeno como esterilizantes en los centros sanitarios
La rehabilitación psicosocial en salud mental
Evaluación clínica objetiva y estructurada: una estrategia evaluativa para el Grado de Enfermería
Abordaje de la rehabilitación cardiaca desde la educación para la salud: un enfoque biopsicosocial
Competencia empática en enfermeras y estudiantes: desafíos y claves para el futuro del cuidado
La atención plena como experiencia integradora en el proceso formativo de las/os futuras/os profesionales de enfermería
Imagen preconcebida y percepciones sobre el proceso de maternidad y lactancia materna en mujeres embarazadas del ámbito rural
Eventos
La Academia de las Ciencias de Enfermería de Extremadura les invita a la conferencia «ESTUDIO DE LA SOLEDAD Y EL AISLAMIENTO SOCIAL, EN SU RELACIÓN CON LA CALIDAD DE VIDA, […]
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